学习困难、上课走神可能是多动症的表现

　　多动症是一种常见的儿童时期的行为和性格异常问题，患儿表现为注意缺陷障碍、好动等等。多动症的表现还有什么呢?其实不好动的孩子也可能是多动症的表现，今天就请专家为我们详细讲讲多动症的表现。

　　多动症孩子的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，多动症的表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动以致影响学习成绩。在家庭及学校均难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。有人把多动症患儿的这种表现比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性。

　　多动症的表现不仅仅是好动，国外资料报告患病率约为5～10%，国内也认为学龄儿童发病者相当多，约占全体小学生1～10%，男孩远较女孩多。但是，日常生活中，我们常常把儿童的好动和儿童多动症划了等号，使得许多好动的孩子受到误解，又使许多文静内向的多动症儿童错过了最佳的治疗时机。

　　有些家长认为“多动症”就是有多动的表现，事实上，在多动症患儿中，有些并没有活动过多的表现。她们平时并不多动，看上去很文静，但学习成绩总是上不去，是老师眼中的“聪明笨小孩”，突出表现是注意力不集中、容易走神，学习困难，做事拖拉，粗心大意，久而久之，易产生自卑、消极心理，出现厌学、逃学、说谎等行为。为此，有些并不多动的孩子也可能患有“多动症”，这一点应当引起家长注意。 “多动症”实际上是指注意力缺陷多动障碍(ADHD)，有三大核心症状，即注意力缺陷(通俗而言是易分心、不专心)、多动及冲动。有的孩子以注意力缺陷为主，有的以多动、冲动为主，更多的则是三者并存。”

　　以上就是“多动症的表现”的介绍，仅供参考。专家提示：多动症的表现不只是多动，很多文文静静的孩子也可能是多动症患儿，家长如果发现自己的孩子有注意力缺陷的症状，应该及时就诊，以免漏诊多动症。如果你还有其它问题，请咨询我们的在线专家进行了解。

多动症