如何区分多动症和抽动症

　　很多人对于多动症和抽动症一知半解的，好像感觉是差不多的，其实不然，从多动症的表现和抽动症的表现来看就知道不能混为一谈了，那我们来了解一下他们具体的表现。

　　一、在临床上多动症的表现在各年龄段是这样的：

　　(1)新生儿期：多动症的表现为有神经不稳定，易兴奋、急哭、睡眠障碍、易惊醒、惊跳、夜哭，要抱着睡或嗜睡。

　　(2)婴儿期：多动症的表现为抱在怀里乱动、不安宁、好哭、容易激怒、发脾气，孩子的母亲常抱怨孩子难带。

　　(3)幼儿期：此时多动特别明显，走路不稳，狂奔乱跑，一刻不停，易摔跤;注意障碍此时已经出现，不听大人的话，难管教，注意力难以集中，东张西望，心神不宁，睡眠不安，喂食困难，乱丢玩具，虐待小动物，遗尿等等。

　　(4)学龄前期：症状逐渐明显，在幼儿园有多动表现，不守规则，不能静坐，注意力不集中，不听课，学习困难，随意走动，不服管，和其他小朋友不能友好相处，不肯午睡，常被老师惩罚。

　　二、抽动症的具体表现

　　抽动症表现为短暂、快速、突然、程度不同的不随意运动，开始为频繁的眨眼、挤眉、吸鼻、噘嘴。张口、伸舌、点头等。随着病情进展，抽动逐渐多样化，轮替出现如耸肩、扭颈、摇头、踢腿、甩手或四肢抽动等，常在情绪紧张或焦虑时症状更明显，入睡后症状消失。发声抽动常有多种，具有爆发性反复发声，清噪子和呼噜声，个别音节，字句不清，重音不当或不断口出秽语，性格多急躁、任性和易怒。常伴有上课注意力不集中或成绩下降。严重时动作和发音影响学习和课堂秩序，抽动症症状呈波动性、进行性、慢性过程

　　以上就是叙述抽动症和多动症的表现都是怎样的。看了这些相信大家对两者的区别有了一个大致的了解了吧，其实两者都是小孩子心理上的疾病，所以家长应该尽量在这一方面给予孩子需要的。

多动症