学业情绪对儿童白癜风有何影响?白癜风这种疾病比较顽固,在生活中,很多因素都会影响到患者的病情,患者需要多加注意,尤其是儿童患者,他们正处于身心发展的关键时期,比较容易受到各种刺激的影响,病情易出现扩散和反复的现象,学业情绪也是会影响到患者的,那么,学业情绪对儿童白癜风有何影响?
说道学业,当然和学校这个大环境分不开, 学校是孩子主要的活动场所,对孩子身心健康的发展起到了关键性的作用,因为孩子的大部分时间是在学校中度过的,因此,学校环境对孩子身心健康的影响是很直接的。当然也包括老师的教导、班级师生的关系,这些都直接影响着孩子个体心理发展。
早期关于学业情绪的分类,研究者只采用愉悦度将其划分为积极情绪和消极情绪两类。另有一些研究者采用了积极情绪、中性情绪与消极情绪的划分方法。而Patrick (1993)在研究中发现,儿童在学习活动中经历了四类情绪:积极情绪(兴趣、高兴、放松) 、厌倦、痛苦和生气。最近Pekrun (2002) 、Ravaja (2004)将唤醒度加入到了学业情绪的分类中,把学业情绪划分为积极高唤醒度的情绪、积极低唤醒度的情绪、消极高唤醒度的情绪与消极低唤醒度的情绪,使情绪的分类更加全面合理。
学校中受到的教育和学校中师生的关系对孩子的情感、态度、价值观的形成有很大的影响。但由于年龄限制,他们的心理并不成熟,情绪极易发生波动,自我调控能力差,容易受到周围的环境的影响,进而产生不良情绪,而这些情绪对于白癜风的治愈显然没有积极影响。
学业情绪对儿童白癜风有何影响?以上就是对学业情绪对儿童白癜风有何影响的介绍。学业情绪是会影响患者的病情的,患者家长需要关注孩子的学业情绪,和学校一起努力,积极营造一个比较适合孩子康复的健康环境,让孩子在生活中,能收到比较公平的待遇,积极促进孩子的康复。
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